Foire aux questions!

    Le projet d'école primaire à Fredericton Nord soulève chez les parents plusieurs questions. Dans le cadre du Fredkid Fair qui a eu lieu le 8 mai dernier, nous avons donc préparé des réponses pour les questions les plus fréquemment posées et nous les partageons avec vous ici!

• Est-ce qu'une nouvelle école française sera construite du côté nord de Fredericton? 

L'école des Bâtisseurs est trop petite et le site scolaire communautaire est utilisé à sa capacité maximale. Une demande pour une nouvelle école du côté Nord a été faite auprès du District scolaire 1. Le District est d'accord qu'une nouvelle école est requise, mais aucune annonce officielle ne nous indique quand le projet sera mis de l'avant. Nous souhaitons donc trouver des locaux temporaires du côté Nord pour accueillir une classe de maternelle et peut-être une clase de première année dès septembre 2010.

• Est-ce que nous serons obligés d'envoyer notre (nos) enfant(s) à l'école du côté nord si nous habitons le côté nord? 

Nous souhaitons avoir des locaux du côté nord pour la rentrée en septembre 2010 pour une classe de maternelle et peut-être une de première année. Vous ne seriez pas obligés d'envoyer votre (vos) enfant(s) à ce moment. Lorsqu'une nouvelle école serait construite du côté nord, les élèves du primaire qui habitent du côté nord auront un service d'autobus pour cette école. Les parents seront responsables du transport s'ils veulent continuer à l'École des Bâtisseurs et devront faire une demande spéciale à cet effet au District. 

• Quel sont les critères d'admission à une école francophone?        

• Les deux parents sont francophones;
  
• un parent est francophone (un ayant droit); ou
  
• l'élève connaît suffisamment de français pour passer une évaluation administrée par l'école. L'élève doit la réussir seul aussi bien qu'un élève francophone moyen. 

• Qui est un ayant droit? 

Un ayant droit, dans le cas du français,  est : 

• Un parent citoyen canadien dont la langue maternelle est le français, et ce parent parle encore et toujours le français; ou 

• Un parent citoyen canadien qui a reçu son instruction primaire en français (pas en immersion) au Canada, et qui maintenant réside dans une province où le français est la langue de la minorité (comme c'est le cas au N-B); ou 

• Un parent qui a un autre enfant qui reçoit ou qui a reçu son instruction primaire ou secondaire en français (pas en immersion). 

Les conditions pour se dire ayant droit ne sont pas cumulatives – c'est-à-dire qu'il suffit de remplir une condition. Faire partie d'un couple bilingue (exogame) n'a rien à voir avec le fait d'être ou de ne pas être ayant droit.

Il est important de noter que c'est le parent qui est l'ayant droit, et non l'enfant de ce parent.

*La Charte n'accorde ce droit de faire instruire les enfants dans la langue de la minorité  qu'aux citoyens canadiens, alors l'immigrant résident permanent lorsqu'il inscrit son enfant à l'école ne peut pas se dire « ayant-droit ». Il peut tout de même inscrire son enfant à l'école française s'il est allophone (ni français ni anglais), mais alors l'enfant devra faire de la francisation.  Ce programme de francisation des allophones est offert à l'école par courtoisie. Ce n'est pas une obligation légale. L'école n'a aucune obligation envers les résidents permanents ou les citoyens qui parlent anglais mais qui demandent que leur enfant soit inscrit à l'école française. L'école a l'obligation légale, par contre, d'accepter un enfant d'ayant-droit, même si l'enfant ne parle pas un mot de français et doit être francisé.

• Qu'est-ce que je peux faire pour aider le projet? 

Vous pouvez envoyer un courriel ou une lettre au District scolaire 01, à votre député local et au Ministre de l'éducation.

Parlez-en aux candidats pour les prochaines élections et parlez-en en général dans la communauté. 

Vous pouvez aussi nous suivre sur Facebook dans le groupe « Pour une école francophone à Fredericton Nord! » ainsi que sur twitter!